2017-09-11 《光明日报》中国共产党教育部党组8月15日，习近平总书记在第三届中国互联网大学生创意创业大赛红梦构建之旅上致信青年学生，深刻警示青年学生扎根中国，了解国情民情，用青春书写无愧于时代和历史的多彩篇章。总书记写的这封最重要的信反映了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视和对年轻一代的亲切关怀，为青年学生的成才指明了方向。党的十八大以来，习近平总书记从坚决发展中国特色社会主义、建设最好的中国梦的总体高度，从国家长治久安和党的长治久安的战略高度，明确提出了一系列富有前瞻性的青年学生成才成才新思路、新观点、新判断、新拒绝。留下深刻印象的是问了一系列根本性的问题，比如培养什么样的人，如何培养人，如何为谁去理解青年学生，如何教育和引导青年学生，如何充分发挥青年学生的作用。

这些问题构成了一个思想优美、内涵丰富、科学独到的思想理论体系，是习近平总书记教育思想的重要组成部分，进一步丰富和发展了中国特色社会主义教育理论。我们要明白，自学坚持习近平总书记关于青年学生成才的最重要思想，实现青年学生成才规律，希望为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。

一、深刻理解习近平总书记关于青年学生成才最重要思想的重大意义。习近平总书记关于青年学生成才的最重要思想，闪耀着马克思主义真理的光芒，体现了总书记对马克思主义立场、观点和方法的科学运用，对世界形势、国情和党的条件的准确把握，以及思想政治工作、教书育人和学生成才具有较强的战略性、政治性、思想性和针对性。它指导着新时代的教育改革和发展，指导着青年学生的成功。

从百年来构建两个目标的历史维度，深入阐释了青年学生要茁壮成长必须肩负的愿景。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央牢牢把握中国特色社会主义主题，负责推进五位一体总体布局和谈判四大综合战略布局。党和国家事业发生历史性变化，再次取得历史性成就，中国特色社会主义进入新的发展阶段。

在两个世纪的历史交汇处，我们比历史上任何时候都更接近中华民族最杰出崛起的目标。我们对高等教育的需求比以往任何时候都更加迫切，我们对科学知识和优秀人才的渴望比以往任何时候都更加怨恨。尊重教育就是尊重未来。只有尊重青春，才能赢得未来。

习近平总书记呼应了社会主义初级阶段仅次于国情、仅次于现实的科学论断。他呼应了中国从人口大国走向人才强国的阶段特征的深刻印象，科学地阐述了当代青年学生。

历史地位、共同的历史使命、时代责任；明确指出，2020-03-14年青年学生人生的黄金时期，几乎不同于两百年奋斗目标的构建。广大青年学生要把个人的理想和毅力带入国家和民族的事业中，勇于回头，在时代的前沿做自强自立的先锋，在可耻的时代写下青春的歌，写下精彩的人生。

从实现三个问题的战略高度来看，我对你们提出的正确方向印象深刻 十八大以来，世界潮流和历史经验给习近平总书记留下了深刻印象。围绕高等教育改革发展和高校思想政治工作，站在战略高度公开发表了一系列关系到党的长期执政、国家长治久安和中国特色社会主义事业接班人的最重要论述，明确指出了高等教育改革发展、高校创建和青年学生蓬勃发展的明显方向。高等教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人的重任。要坚定不移地准确定位政治方向，为人民服务，为中国共产党执政服务，稳定和发展中国特色社会主义制度，为改革开放和社会主义现代化建设服务。

面对新形势新任务，要实现我国高等教育的跨越式发展，必须稳定马克思主义在高校思想领域的主导地位，用科学的理论育人，用准确的思想引导人，以确保高校始终成为以德育人的坚定阵地。不同学科、不同专业、不同班级的学生都要认真学习马克思主义理论，掌握科学的世界观和方法论，正确认识和实现人类社会和中国特色社会主义发展的历史必然性，树立为中国特色社会主义共同理想和共产主义崇高理想而努力奋斗的信念和信心。

本文从四个最好的全球视角，深入分析了青年学生成长必须遵循的科学路径。习近平总书记在7月26日的重要讲话中，明确提出了开展最佳斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、建设最佳梦想的科学论断。“四个最好”具体歌颂的是我们应该荐什么旗，走什么路回去，应该采取什么样的精神状态，应该承担什么样的历史使命，应该树立什么样的目标。

它是进一步凝聚共识、凝聚力量、赢回中国特色社会主义事业新胜利的强大思想武器，也进一步明确了青年学生成才的崇高目标和科学路径。青年是国家的未来，是民族的期待。青年学生要想茁壮成长，就必须拥抱和团结在党的周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，忠于四大激情，树立与时俱进的远大理想和崇高信念，加强对中国特色社会主义的道路尊重、理论尊重和情感尊重，主动把自己的青春梦想和人才梦想纳入建设中华民族最伟大崛起的中国梦，以昂扬向上的姿态推进中国特色社会主义伟大事业。

2.准确贯彻习近平总书记关于青年学生成才最重要思想的科学内涵。习近平总书记关于青年学生成才的重要思想，深刻阐述了党和国家事业对人才需求的历史变化，科学总结了办好高等教育、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的思想方法，明确提出了青年学生德才兼备、全面发展的一系列拒绝。

从青年学生的理想信念、价值取向、科学知识的自学、意志品质、思维能力、创造精神、社会实践、视野等方面进行了深刻而系统的阐述。为高等教育的改革和发展以及青年学生的健康成长提供了行动指南。理想和信念是青年学生思想行为的主要开关。习近平总书记多次强调，理想指明人生方向，信念决定事业成败。

年轻人必须忠于自己的理想和信念。没有他们的理想信念，就不会造成精神缺钙。秘书长十 教育引导青年学生忠于理想信念，即以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，树立有朝一日与党同在的理想信念。

价值教学是指导青年学生人生历程的一颗定星。习近平总书记多次指出，社会主义核心价值观有着深厚的历史背景和坚实的社会基础，是当代中国精神的集中体现，是维护国家独立的最重要支撑。习近平总书记多次强调，青年的价值取向要求未来全社会的价值取向，青年正处于价值构成和确立时期，把握本世纪末的价值教学，就像穿衣服扣扣子一样，非常重要。这些最重要的论述深刻地解释了价值观在年轻人生活发展中的根本作用。

塑造学生的价值观，就是要坚定不移地用社会主义核心价值观来指导科学知识教育和道德建设，引导学生勤奋、修德、智慧、诚实，成为社会主义核心价值观的忠实信徒、积极传播者和模范实践者。勤学苦练是青年学生茁壮成长的助推器。习近平总书记特别强调，青年时代是自学的黄金时代，自学应被视为首要任务、政治责任、精神寄托和生活方式，树立梦想从自学开始、事业靠技能实现的理念，使艰苦的努力变成青年帆船的动力，使快速增长的技能变成青年拳击的能量。习近平总书记认为，自学是艰苦、昂贵和持续的；要像金子一样珍惜时间，要不知疲倦，要做一个安静的，自我满足的努力。

也要注意主干，考虑其主旨，力求做到既丰富又研究，越丰富越专业。这些最重要的展览已经成为年轻学生在科学知识的海洋中航行的灯塔。

大学是学生构成科学知识体系的文化殿堂。积极对学生进行科学知识教育，就是引导学生自学，努力学习，加强训练，把求真作为知识，把苦练作为技能。意志品质是青年学生努力的动力。习近平总书记明确指出，青年学生必须具有坚韧不拔、自强不息的精神，才能把远大的理想变成现实；青年学生要努力，打好基础，最后出成绩。

习近平总书记多次强调，要培养争当第一的进取精神，体验不怕死的心理品质，保持悲观的人生态度，勇敢面对各种困难和挫折；要正确对待一个时代的成败，要有一个好的定位而不是养房子，要有挫败感而不是目光短浅，让顺境和逆境都成为人生的财富而不是人生的负担。这些最重要的论述，为青年学生坚持自学、努力工作奠定了坚实的思想基础。

培养学生的意志品质，需要帮助学生磨炼坚定的进取精神，体验不怕结局的心理品质，保持悲观的人生态度，持之以恒。科学思维是青年学生理解和重建世界的关键。

习近平总书记认为，思维能力是人类理解和重建世界能力的最必要体现。青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期。他学会用准确的立场和观点方法分析问题，善于实现历史和时代的发展方向，善于实现社会生活的主流和支流、现象和本质。习近平总书记特别强调，青年学生已经养成了历史思维、辩证思维、系统思维和创造性思维的习惯，他们一生都没有要求过。

习近平总书记拒绝让青年学生正确认识世界和中国的发展趋势、中国特色和国际比较 习近平总书记一再强调，青年是社会中最有活力和最没有创造力的群体。当然，他们要回到创造性建设的最前沿，成为开拓进取、开拓创新的时代先锋；青年学生丰富的想象力和创造力是创造性创业的生命力，所以他们应该勇敢的做先锋，而不是路人和旁观者。习近平总书记告诫青年要有第一的精神，敢于解放思想，与时俱进，勇于上下求索，锐意进取，在继承前人的基础上，奋起超越前人的雄心壮志；我们应该扎根中国，了解国情和人民的感受，迅速增加我们在创造性创业方面的智慧和人才。

这些最重要的论述，继承了下半年中华民族新的、新的、新的精神基因，是青年学生创造性建构中的再行动者。高校是培养创新人才的最重要阵地。培养学生的创新精神，应该营造一个承认和强调创新的良好氛围，激发学生的创新性欲，培养学生的创新意识。

社会实践是青年学生努力实践、技能过硬的大熔炉。习近平总书记多次强调，青年要以国家栋梁之才茁壮成长，读万卷书行万里路，多读有文字的书，多读无文字的书，注重生活经验和社会科学知识的自学，注重在实践中加强磨炼和快速成长技能；不要怕困难，克服困难，到基层去，到西部去，到祖国最需要的地方去，把事业做好，把工作做好。习近平总书记认为，要尊重和加强第二课堂建设，尊重实践育人，坚决把教育与生产劳动和社会实践相结合，广泛开展各种社会实践活动，让学生通过个人参与了解国情和社会，而不是受教育和拓宽知识面。这些最重要的博览会标志着当代青年茁壮成长的独特时代坐标和基层方向。

充分发挥社会实践的育人功能，意味着大大拓展学生社会实践的平台和路径，为学生参与社会实践构建更好的机会和获得更好的条件。责任是检验青年学生家国情怀的试金石。

习近平总书记认为，国家的前途、民族的命运、人民的幸福，是当代中国青年必须而且终将共同承担的重要任务；每一代年轻人都有自己的机会和机遇，他们必须在自己的时代条件下规划自己的人生，建构历史；与时俱进，勇于担当，努力奋斗，是我们青年的光荣传统，也是党和人民对广大青年的殷切期望。习近平总书记支持广大青年。在党的领导下，他应该是一个自力更生、开拓进取、热爱时代的人。

他要和全国各族人民一起，共同肩负起党和人民所凸显的历史责任，希望在建设中华民族最卓越崛起的历史舞台上，书写绚丽的青春，构筑人生的巅峰。这些重要论述充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年学生愿景的高度信任和高度认可。

积极开展学生的视觉意识和责任意识教育，是为了引导学生牢固树立对人民的感情、对社会的责任和对国家的忠诚。3.理解习近平总书记关于青年学生成功的最重要思想的自学，是教育系统的根本政治任务。

要切实增强四种意识，与以习近平同志为核心的党中央保持高度的思想政治一致性，坚决把以德育人作为全面提高党的执政能力的中心环节 即将召开的中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建设小康社会的最后阶段和中国特色社会主义发展的关键时期召开的一次非常重要的会议。也是全党全国各族人民包括广大青年学生政治生活中的一件大事。自学坚持总书记最重要的思想，年轻学生应该茁壮成长。

要紧紧围绕中心，服务大局，团结带领广大青年学生听党的话，跟党走，以奋发向上的精神庆祝和宣传党的十九大，以高度的思想和行动心态自学拥护十九大。要加强理想信念教育，了解贯彻治国新思想、新理念、新战略的基本主题宣传计划，深化自强不息的五年主题宣传，引导青年学生深刻领会和自学领会习近平总书记一系列重要讲话精神和治国新思想、新思路、新战略，大力增强四种激情， 确保以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领导。要加强人文关怀和心理疏导，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，多做赢得人心、温暖人心的工作，为十九大的成功召开营造稳定的人与自然的氛围。重要组织积极开展关于tsumoru十九大精神的讲座和会谈，选派100名专家，出售1000篇重点理解文章，引进10000门专业课，覆盖亿万师生，构建人人不懂、只覆盖一个区域的班到班体系。

要把自学和总书记关于青年学生成才的最重要思想结合起来，把自学和全国高校思想政治工作会议精神结合起来。全国高校思想政治工作会议是具有里程碑意义的最重要的会议。习近平总书记在会上的重要讲话，有针对性地提出了一些关于人才培养的全面而深刻的理论和认识问题，集中体现了青年学生蓬勃发展的最重要思想。

按照总书记“夯实基础、突出重点、创建规范、落实责任”的明确要求，我们要理解贯彻全国高校思想政治工作会议精神，落实高校思想政治工作中不存在的重点和难点问题，为青年学生健康成长营造良好条件。要了解高校思想政治工作质量提升工程的实施情况，落实标准完善、内容完整、运行有序、评价科学的思想政治工作质量提升体系，提高思想政治工作的亲和力和针对性，促进青年学生思想水平、政治意识、道德素质和文化素养的全面提高。

要坚决把思想政治工作纳入教育教学全过程，大力推进三个方面的教育综合改革试点，理解和探索校内外教育合力、课内外教育资源整合的联合教育机制，减缓建设步伐全员素质教育模式。要把自学和总书记关于青年学生成才和高等教育综合改革的最重要思想结合起来。

深化高等教育综合改革是消除各种体制和制度障碍、提高高校人才培养质量的明显动力。自学坚持总书记最重要的思想，年轻学生应该茁壮成长。要深化体制机制改革，负责推进教育模式、办学模式、管理体制和保障机制的改革，使各级各类教育更加符合教育规律和学生繁荣发展的要求，有效扩大改革效益，提高学生的获取感。

要大力推进精确教育，坚决把握德育方向，忽视智育能力，普及体育运动，采用强烈的美育形式，探索劳动和教育，促进青年学生全面健康发展。要培养优秀的校风和学风，深入开展文明校园建设，努力为青年学生营造良好的氛围，营造良好的生态。要更加注重实践育人，减缓实践育人社区建设，大力培育一批高校实践育人示范基地，广泛开展各种社会实践活动，为青年学生搭建一个学以致用、促进学习、取长补短的广阔舞台。

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